口腔医学技术实习总结

共15周，包括修复门诊及技工室实习。

二、实习目的：

在带教医师指导下，进行医疗实践，直接为患者服务。通过临床实践，培养良好的医风医德；学习为患者服务的本领；将理论知识与临床实践紧密结合，使学生掌握口腔修复学的基础理论、基础知识和基本技能。基本掌握本专业常见病、多发病的诊断、处理及技工技术；培养综合分析和解决临床问题的实际工作能力，并为以后自学、从事临床和科学研究、更新知识、提高独立工作和自学能力打下良好的基础。

三、实习内容要求：

1、掌握口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写。

2、掌握可摘局部义齿的诊断、设计、处理和技工操作的全过程。

3、掌握牙列缺失修复的适应证、术前处理及修复的全过程。

4、熟悉铸造支架式义齿的适应症、设计及技工操作的全过程。

5、掌握烤瓷冠的适应症及修复的全过程。

6、掌握桩冠的适应症及修复的全过程。

7、掌握铸造全冠的适应症及修复的全过程。

8、基本掌握牙列缺损的固定义齿修复的诊断，处理及修复的全过程。

9、熟悉口腔修复临床常用材料的性能及使用方法。

10、了解覆盖义齿、套筒冠义齿、种植义齿的适应证、治疗原则及方法。

11、了解牙颌畸形、颌面部缺损、颞下颌关节功能紊乱症、牙周病等的治疗原则及方法。

四、实习方法：

由教研室主任和护士长介绍科室管理、诊疗方法及工作制度。

由四名教师（医师、技工各两名）专职负责指导。

在带教老师指导下接诊和处理病人，书写门诊病历，开处方和各项检查等，经带教老师审核同意并签字后执行。

在门诊及技工室操作中，每个步骤之后须经带教老师检查同意后方可进行下一个步骤操作。

参加病案讨论、专题讲课等，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高临床工作能力。

五、实习医师要求：

实习医师必须树立全心全意为人民服务的思想，模范执行医疗人员道德规范，实行"五讲"、"四美"，要正确处理服务和学习的关系，养成社会主义医疗道德，关心和爱护伤病员。

实习医师必须加强组织纪律性，严格遵守党和国家法纪，遵守医院、科室的各项规章制度，加强各方面的团结，互相帮助，服从领导，尊敬科室工作人员，对毕业实习中的合理意见可按级向带教教师、科室或医院汇报，以利改进和提高实习质量。

实习医师在修复门诊实习时，必须医帽整齐、干净，所有的医疗技术操作都必须在带教 查看更多>>

编辑很高兴为大家推荐一篇关于“口腔实习日总结”的文章，对办公室里的文档编写进行介绍，这能帮助我们更好地与同事和客户沟通。在遇到写作困难时，我们可以参考一些范文来借鉴。通过对比范文并改进自己的文档，我们就能取得进步。我们应该如何分析和学习范文的写作方法呢？如果你喜欢这个网站，希望你能将其分享给你的朋友和家人！

在进行儿童口腔实习的这段时间里，我不仅学习到了许多知识，还深刻地感受到了儿童口腔保健的重要性。以下是我个人的总结：

一、实践是最好的老师

在课堂上，我们学习了很多理论知识，但唯有在实践中才能真正体会到其中的含义。我参加了很多临床实习，每次都会跟随老师走进诊室，悉心观察并学习老师的操作技巧。通过自己亲手操作，我感受到了对患者呵护的必要性，也清晰地了解到自己在医疗技术上的不足之处。通过不断的实践，我才慢慢掌握了一些技巧。

二、儿童口腔保健是非常重要的

在实习中，我不禁想到，儿童口腔保健是非常重要的。由于儿童时期齿牙正在生长发育，在生理上比成年人更加脆弱，且排列紧密、难以清洁。如果口腔卫生不好，对孩子的身体健康也会产生负面影响。如牙龈炎症，发展为全身疾病或是牙痒病，失去牙齿，将会使得孩子的营养摄入不良，影响生长发育。

因此，我们要引导孩子养成好的口腔卫生习惯。

三、护理需要心理关爱

医者应以患者为中心，我在实习中的每一个患者都深深地证实了这一观点。看到小孩子紧张，不安的表情，作为一名医护人员，我们不仅需要进行专业有效的治疗，更需要在心理方面对他们进行关注让他们感觉到温暖与关爱来减轻他们的心理负担。

四、密切与患者沟通

在实习中，我认为与患者进行沟通至关重要。在面对孩子们的就诊排队时，我们一定要尽量让孩子们感觉卫生类工作者的亲切与友好，在沟通时，我们会发现孩子们亲切，有礼貌，并对我们产生信任感和尊重感。

总结：

参加儿童口腔实习，对于我们医生化类专业的学生而言，在进行实践方面是极其必要的。这不仅让我们学到了许多专业知识，也培养了我们网络工程人员的影视制作的交际能力、情感沟通能力和团队合作能力等方面。这不是一次试徒，而是对未来职业生涯的一个重要补充。所以在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的技能，为患者提供更加优质的服务。

为进一步了解学生的实习情况，加强与实习医院的联系与沟通，同时进一步完善今后的实习安排工

这篇“口腔生实习总结”是编辑花费了很多心思搜集而来的，范文的优秀是经过精心雕琢而成的。近年来，范文在各个领域中的重要性逐渐显现出来。通过阅读范文，我们可以提高写作的规范性和准确性。感谢你的阅读，希望这篇文章可以给你带来幸福，并请你与你的伴侣分享！

口腔专业毕业实习总结

在我即将毕业之际，回顾我的大学生涯，其中一段难以忘怀的经历是我的口腔专业毕业实习。这是我接触临床实践的第一次机会，不仅让我了解到口腔专业的各个方面，还锻炼了我的专业技能和团队合作能力。以下是我对这段实习经历的总结和感悟。

首先，我要感谢我的导师和实习单位，他们为我提供了一个很好的实习环境。我所在的诊所拥有先进的设备和技术，这使我有机会接触不同类型的病例，并学习各种治疗方法。在临床实践中，我学到了如何进行口腔检查、制作牙模、洁牙、牙齿修复和拔牙等基本技能。通过与病人互动的过程，我也学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，这对于一个口腔专业的学生来说非常重要。

其次， 我在实习中体会到了团队合作的重要性。在繁忙的诊所里，每个人都扮演着不同的角色，但我们都必须互相配合，才能完成各项工作。在与医生和护士的合作中，我学到了如何有效地与他们沟通，并在不同的情况下做出决策。团队合作不仅能提高工作效率，还能分享经验和知识，让我们共同进步。

此外，实习中也让我认识到了口腔专业的挑战和责任。在处理各种病例时，我意识到治疗结果直接关系到病人的健康和生活质量。这促使我更加注重每一个细节，努力提供高质量的诊疗服务。同时，我也学会了如何面对病人的疼痛和恐惧，给予他们安慰和支持。这种责任感和同理心将伴随我成为一名优秀的口腔医生。

最后，实习也让我意识到了自己的不足和需要进一步提升的地方。在实践中，我发现自己在牙齿修复和手术操作方面还存在一些技术上的不熟练。因此，我决定在毕业后参加相关的培训和进修课程，不断提高自己的专业技能。同时，我也意识到自己在管理时间和应对压力方面还有待改进。这次实习为我提供了一个反思和成长的机会，让我明确了未来的发展目标。

总之，在口腔专业毕业实习中，我不仅学到了专业知识和技能，也培养了团队合作能力和责任感。这段实习经历让我对将来的职业生涯有了更清晰的认识，同时也让我明白了自己的不足和提升空间。我相信这些宝贵的经验和教训将成为我在口腔领域中一笔宝贵的财富，助我成为一

紧张又充实的实习生活又告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，是时候回头总结这段时间的实习生活，写一份实习总结了。那么你知道实习总结如何写吗？下面是小编整理的电子的实习总结，欢迎阅读与收藏。

经过为期四周的电子工艺实习，我觉得，总的来说，收获不小。当我这学期刚刚拿到自己的课表时，看到有电子工艺实习这门课，我就觉得很好奇，并且它还是我们的作为电气学科的必修课，这就更增加了我要学好它的决心。第一，我从小就对各种小玩具很感兴趣，不仅仅是对它们漂亮的外表，更重要的是它们是什么工作原理，为什么就会那样，等等。那时候不懂得焊接，却喜欢把东西拆来装去，但是这样一来，那些玩具也就铁定报废了。现在的电子工艺课，正是教我们如何把这些东西完美的装回去，因此，当我们焊接并组装这个万用表时，我们都回欢呼雀跃，并且很有成就感。第二，电子工艺实习，是以学生自主动手操作，掌握一定的操作技能并亲手制作产品为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识焊接技术，和创新启蒙有机结合，着重培养我们的动手能力和创新精神。作为一个电气专业的学生，作为一个信息时代的大学生，作为重点大学的高科技人才，仅仅会操纵鼠标是远远不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必备条件。

首先，第一次课，使我通过视频了解到，在科技迅猛发展的今天，电子设备及电子科学，工艺已经渗透到了我们日常生活的各个发个方面，它包括广播通信系统，信息处理系统以及电子应用系统。通过视频，我们了解这些复杂的电子产品生产的环境，条件，以及在工厂中的流水作业过程及手工焊接过程。初步了解了我们在下几节课中要用到的工具，如老虎钳，锉刀，电烙铁，改锥及电子器件如电阻，电感，电容，二极管，三级管，芯片等。并且还介绍了常见的焊接工艺等，为以后的实际操作奠定理论基础。

第二次课，为了让我们能体会一下实际操作，为三四节课的万用表的焊接与组装做准备，老师给我们每个人都发了一块电路板和一些电子元件。初次焊接，真还有点不适应：刚开始还没多久，就把烙铁头就给弄的氧化了，当时把我给急得是满头大汗啊！幸亏老师刚好就在我旁边，她马上就教我如何保护烙铁头以及氧化后怎么办，这才使我以后的焊接工作能够顺利地开展下去。不过，我觉得我还真应该感谢那次氧化，因为从那以后，我的烙铁头就再也没氧化过，当然是那次惨痛的经历教会了我。整整一下午，虽然